اگر فرزند کلاس اول یا دوم شما کندنویس است ضمن اینکه از مقایسه کردن او با دیگران خوداری می فرمایید باید بدانید که کند نویسی ممکن است علت های مختلفی چون عدم هماهنگی چشم و دست،فشار زیاد قلم روی کاغذ،عدم صحیح در دست گرفتن قلم، ضعیف بودن عضلات انگشتان و دست،ملال‌آور بودن نوشتن به دلیل ضعف یا عدم داشتن انگیزه و... داشته باشد .
برخی از روشهای درمان کند نویسی عبارت است از:
هرگونه ترس و اضطراب را از دانش‌آموز خود دور کنیم.
از مداد خیلی بلند و خیلی کوتاه به هیچ وجه استفاده نگردد.
از میز تحریرِ مناسب استفاده شود.
از کاغذ و برگ‌های سفید و مرغوب استفاده شود.
به‌منظور تقویت عمل انبساط و انقباض ماهیچه‌های انگشتان، دانه‌های کوچک (مثلاً دانه‌های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آن‌ها را با سر انگشت‌های شصت و اشاره و میانه، جمع کند.
هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد.
سینه‌خیز رفتن: روزی چند دقیقه (کم‌تر از ده دقیقه) دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است.
هر روز قبل از نوشتن تکالیف، چند دقیقه انگشتان را باز و بسته کند.
